基本要素
在耶稣基督开始的事工中，受受祝福的埃德蒙德·赖斯的异象启发, 基督教兄弟会的教育……
哲学
自1955年开业以来, BG大游一直是纽瓦克大主教管区基督教兄弟教会的一个特殊教育部门.
我们宣扬耶稣基督的福音信息, 这是通过罗马BG大游的传统和教义带给我们的, 通过蒙德蒙德·伊格内修斯·赖斯的神恩, 并通过基督教兄弟教育的基本要素的体现. 作为一个男女大学预备社团, BG大游官网为卑尔根县及其附近地区9-12年级的不同种族和社会经济群体的年轻人提供服务. 我们邀请学生理解并建立他们自己的福音愿景，以耶稣为榜样和导师，为人类成长的意义提供指导.
学生们被教导要有宗教信仰, 学术, 和社会层面的生活平衡, 培养对自己和他人天赋的尊重, 理解人们思想上的差异, 以负责任的方式使用自由, 并为创造一个所有社区成员都受到欢迎和拥抱的环境做出贡献.
基督徒弟兄教育的基本要素
在教会的使命范围内向青年传福音.
- 基督教兄弟教育宣扬耶稣基督的福音.
- 耶稣的福音信息渗透在课程中, 的活动, 以及基督教兄弟教育的所有其他方面.
宣告并见证了它的BG大游身份.
- 基督教兄弟会的教育通过正式的宗教教育和通过礼拜仪式的信仰发展和服务的机会，优先考虑宗教的形成, 撤退, 职业意识, 每天祈祷, 以及其他项目.
- 基督教弟兄的教育是与教会的圣事生活结合在一起的, 通过显著地使用记号和象征来见证信仰生活, 培养对玛利亚的忠诚, 并通过承诺服务和形成社区与教会结合.
- BG大游的身份渗透到基督教兄弟教育的所有努力:所有的班级和活动, 程序和政策, 服务和计划.
- 所有参与弟兄教育的工作人员，每天都在见证他们在社区信仰形成中不可或缺的角色. 学生终身学习.
声援因贫穷和不公正而处于边缘地位的人.
- 的政策, 的结构, 以及基督教兄弟教育的氛围见证和促进对弱势群体的关注.
- 基督教兄弟会的教育包括倡导和教育和平与正义, 爱护地球, 以及全球意识. 它培养学生为创建一个公正的社会而努力.
- 基督教兄弟教育积极鼓励为穷人和边缘人工作的事工.
- 在国内外宣教地区的教育和支持是基督教兄弟教育的特点.
- 基督教兄弟教育建立学费和奖学金政策，向穷人开放教育.
培养和鼓舞一个信仰团体.
- 基督教兄弟教育见证并颂扬福音价值观.
- 一个基督教兄弟的教育提供了一个纪律严明的, 安全的氛围，学生可以自由成长，为自己的学习和社会生活负责.
- 关怀，同情的关系是基督教兄弟教育社区的特点.
颂扬每个人的价值和尊严，促进整个人的发展.
- 基督教兄弟教育重视人类大家庭的多样性，并寻求在学生群体和专业人员中反映当地的多样性.
- 强大的个人计划, 专业, 和牧养是不可或缺的基督教兄弟教育.
- 基督教兄弟会的教育包容人类的脆弱，欢迎上帝的医治.
- 基督教兄弟教育重视课外活动, 特别活动, 以及其他对学生全面教育很重要的项目.
- 基督教兄弟教育努力为其员工提供公正的报酬.
要求在其使命中进行合作和分担责任.
- 基督教兄弟教育授权社区的所有成员在塑造其使命分担责任.
- 基督教兄弟会的教育与父母，主要教育者合作.
- 基督教兄弟教育促进与当地其他基督教兄弟事工的合作, 区域, 在国际层面解决共同关注的问题，庆祝共同的遗产.
- 一个基督教兄弟教育鼓励一个更深刻的理解，理解和生活的圣恩埃德蒙.
- 基督教兄弟教育鼓励董事会和教区官员积极参与管治.
在一切努力中追求卓越.
- 强大的学术课程, 很高的期望, 追求卓越是基督教兄弟教育的特点.
- 一个基督教兄弟教育开发一个课程，促进整个人的和谐成长, 培养高阶思维的发展, 并为学生终身学习做好准备.
